Àrea de normalització lingüística de l'Ajuntament d'Alcúdia

anl@normalitzacio.cat
Notí­cies > Educació
imprimir Imprimir

Resposta de l?STEI-i a Jaume Juan: Qua... Què? Qualitat? On?

Tribuna Mallorca 14-Jul-2005

Palma · 14/07/2005
Pel seu interès reproduïm la carta enviada per Antònia Font, representant de l?STEI-i, en resposta a Jaime Juan, Director general d?administració educativa: ?Efectivament dia 16 de juny arribàrem a un important acord. S?acordà no donar el nivell C a l?alumnat d?ESO i a proposta del director general de política lingüística, també s?acordà crear una comissió -on hi podria haver representants de la mesa sectorial d?educació-, per elaborar un estudi que permetés tenir una base sòlida per saber com s?havien de fer les equivalències, per la qual cosa aquest tema es reprendria el mes de setembre o d?octubre. Fa una setmana, dimecres dia 6 de juliol, la Mesa Sectorial d?Educació es va tornar a reunir, en Jaume Juan, promotor del projecte de decret hi era present i sap tan bé com nosaltres que els sindicats protestàrem perquè se?ns feia una proposta d?homologacions sense haver fet un estudi previ i a més a més ens convocaven a una mesa el juliol, sense haver aprovat l?acta de la reunió on, en presència del conseller, es va tractar aquest tema. El director general de política lingüística es va excusar dient que ell havia dit que l?estudi es faria ?a posteriori? cosa que ningú no recordava. El secretari de la mesa cercà les anotacions que havia pres de la mesa de dia 16 de juny, les llegí i no trobà cap anotació que digués que es faria ?a posteriori?. No la trobà perquè no ho digué així. Nosaltres no ho haguéssim acceptat. De tot se n?aprèn i a partir d?ara no sortirem de la MSE dient que tenim un acord sense tenir-lo per escrit i signat per les parts. L?STEI-i va presentar les seves al·legacions per escrit, que estan a disposició de la persona o mitjà de comunicació que les vulgui. Va reiterar la seva exigència de fer un estudi i va tornar a presentar la resolució de la Junta de Personal Docent no Universitari, signada per l?STEI-i, CCOO i FETE-UGT, que demana un estudi rigorós, independent, avalat per la universitat i que serveixi de base científica per establir les equivalències. Denanam que es faci una homologació real dels coneixements i no una homologació falsa. És sorprenent que un director general de la conselleria d?educació digui que ?el curs ha transcorregut amb total normalitat? quan no han arribat als centres les partides pressupostades, quan s?han fet concentracions davant la conselleria per reclamar aquests doblers per despeses ordinàries, quan no es paguen les dietes i els desplaçaments als EOEPs en tot l?any 2005, quan s?ha de reactivar la Plataforma en defensa de l?escola pública, quan es fan ordres d?elecció de llengua amb nefastes bases psicopedagògiques que, ni incentivant els centres amb un mestre més i més recursos informàtics, cap escola ho vol fer... Què més podem dir? Que aquesta conselleria utilitza la cortina de fum del tema lingüístic per adjudicar les direccions dels centres a persones afins al PP en un cúmul d?irregularitats per saltar-se la normativa? Que fa comptes donar quasi 40 milions d?euros per obres en infraestructures als centres privats-concertats mentre té els centres públics a pa i aigua? Per acabar només dir-li al director general d?administració i inspecció educativa que és millor fer complir el decret de mínims als centres de secundària abans de fer equivalències o homologacions falses. Ens consta que hi ha centres de secundària on només es fa una tercera part del 50% en català que vostè dóna per fet a tots els centres. La trista realitat és aquesta. Deu ser vera el que diu na Nanda Ramon que vosaltres i nosaltres no vivim al mateix planeta?.
Tribuna Mallorca

Origen


http://www.tribunamallorca.org/

Més sobre Títols de llengua catalana - JAC (121)